父性教育 迫在眉睫 教育人的方法虽然五花八门，数不胜数，但归根结底其实只有两种：一种是父性教育，称之为教（jào）；一种为母性教育，称为之教（jāo）。 父性教育是强调理想主义的一面，注重于发展，超越，进取，开拓；而母性教育是强调现实主义的一面，注重于稳定、协调、秩序、实际。 了解详情...

〖吕锦华专栏〗

对文德奎先生的《五维时空》的看法

吕锦华 (jh.lv66@hotmail.com)

上传：2007.08

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我有幸看了先生的文章.我认为无论是专业理论工作者,还是科学爱好者,都有资格来参与科学讨论,科学是在争论中前进的。 先生谈到了光速的相对性,立论本身没错,但就此说相对论的立论错了,则是不对的。对于建立于大爆炸起点(它现在宇宙中心黑洞的中心)的绝对静止坐标系而言,我们所在宇宙里的绝对光速是60万公里/秒,因为我们所在宇宙以30万公里/秒的速度相对中心黑洞运动,所以我们测到的光速为30万公里/秒，本身就是相对光速。它是我们这个星际空间的相光速,不是真空光速。爱因斯坦认为真空光速是个极限量,是个定量(我算得为80万公里/秒)。但现在人们把真空光速不变说成为"光速不变"是对相对论的歪曲。光速可变的事实比比皆是,技术上已可将光速降到每秒几十米!把30万公里/秒看作真空光速，把星际空间视为真空，也是个历史性的错误。先生提出的T和t的问题,正确地说，是绝对时间和相对时间的问题。但绝对时间是要在绝对静止坐标系里算的,它这个原钟在中心黑洞的中心,不在我们所在的宇宙内。在我们所在的宇宙内，不存在先生所说的参照点C(它是个绝对静止坐标上的参照点，它只能在中心黑洞处!).您的五维时空理论把绝对坐标和相对坐标混同一体，因而是不正确的。一个正确的有价值的新理论,必须要立论正确,能涵盖现有的科学理论,并能合理地解释旧理论不能解释的问题,又能推断出可为科学验证的结论来。不是以自我认识来判定的。

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