七、完善了物理学中的热力学第二定律

提出了热的两种传播方向---正向传播和逆向传播；

热的两种热平衡理论---热的动态平衡和热的静态平衡；

热的两种能源利用---热的低温能源利用和热的高温能源利用 。

这种理论早在1978年以前提出，在1981年在兰州大学实验室、中科院兰州物理研究所实验室内获得验证。该理论可以应用到开发大西北的过程中怎样去改造自然,通过利用低温能源发电解决西北能源短缺问题，通过空气中取水解决水源短缺问题，这两个问题得到解决，中国大西北的改革才会取得成功。

王文祥上高中时，物理课老师介绍了 “热力学第二定律”， 强调“克劳修斯于1850年总结出的热力学第二定律指出：没有某种动力的消耗或其他变化，不可能使热从低温转移到高温。”

当时高中生的王文祥对此有怀疑，回家做了一个试验。结果获得了相反的结果，证明“克劳修斯于1850年总结出的热力学第二定律”在特定条件下并非完全正确。王文祥大学毕业后，对于他高中时从事过的这个实验念念不忘∶在王文祥建议的实验方案基础上以及非常严格的科学实验条件下重复进行上述原则的实验， “在1981年在兰州大学实验室、中科院兰州物理研究所实验室内获得验证。” 遗憾的是未能引起中国科技界的任何关注。

应当指出，1850年以来，世界绝大部分高中生都有条件在家里进行这个试验〔除非家境太困难，或太“先进”，连大一些的锅和普通暖水瓶都没有〕，但是唯独中国这位高中生王文祥对 “热力学第二定律” 不但敢于提出这样的怀疑，而且认真到非要亲自做这样一个实验证实其正确与否不可，甚至认真到 “在1981年在兰州大学实验室、中科院兰州物理研究所实验室内获得验证。”中国科学技术界许多人缺乏的就是这种“唯象而不唯理”科学探索穷追不舍的精神！

王文祥提出∶ “该理论可以应用到开发大西北的过程中怎样去改造自然,通过利用低温能源发电解决西北能源短缺问题，通过空气中取水解决水源短缺问题，这两个问题得到解决，中国大西北的改革才会取得成功。”

鉴于该项科学实验极其重大的科学意义与科学技术应用价值，作者特此建议∶

1) 中国科技部组织中国科学院物理研究所、中国有远见的大学等单位对中国煤炭科学研究总院西安分院王文祥研究员1981年在兰州大学实验室、中科院兰州物理研究所实验室内获得重复验证的不同条件下“热的两种传播方向---正向传播和逆向传播”的科学实验结果联合进行重复性的科学实验验证与鉴定。

2) 建议邀请中国科学院物理研究所与中国有远见的大学担任该项科学实验鉴定的组长与副组长单位。

3) 同时建议∶特别邀请坚决认为“克劳修斯于1850年总结出的热力学第二定律指出：没有某种动力的消耗或其他变化，不可能使热从低温转移到高温”为天经地义绝对不能做任何修正的何祚庥院士、“著名学术打假者”方舟子、中国科协常委、中国发明协会名誉副理事长、北京机械工业自动化研究所研究员张开逊一起参加该项重复性的科学实验验证与鉴定，以便他们能够依据亲自观察到的科学实验的结果尽情地发表议论。

接续后篇∶

☞短篇十六：中国缺的不是科技创新人材，而是对挑战性科技创新人材的认识与支持！